《木偶奇遇记》 | 美好的“玩乐园”（2）
说完这些话，匹诺曹就转过身，向回家的方向走去。可还没走出几步，他又停下脚步，回头问灯芯：“哎！灯芯，你说那个国家里，每周有6个星期四和一个礼拜天，确确实实是那样的吗？你不会骗我吧？”（语言和行动描写：通过匹诺曹的动作描写，表现了此刻他的内心正在进行激烈的思想斗争，他的坚定的心开始慢慢瓦解了。）
灯芯拍拍胸脯说：“确实是那样，半点不假，我们俩是要好的朋友，我怎么会骗你呢？”
“你说在那个国家里，每年的假期都是从1月1日放到12月31日，也是真的吗？”
“当然是真的，千真万确！你要是不相信，可以去看看呀！”
“实在是个好地方、好国家呀！”匹诺曹听了非常羡慕，咂咂嘴巴激动地说。（语言和行动描写：通过“咂咂嘴巴”这个动作，表现了匹诺曹对那个国家的羡慕已经非常深了。事情的结局已经出现了苗头。）
说完后，他紧接着又说了一句：“唉！那地方就是再好，我也不能去。我得马上回去看妈妈。祝你一路顺风，再见！”
“那你一个人回去的时候小心点儿，再见！”
“那马车还不来，你们还得多长时间才能动身？”
“大约还得两个小时吧！”
“真没法子！假如你们在一个小时内动身的话，我还是可以等下去的。”
“嗯？你不是说马上要回家吗？等到我们起身的时候，你就太晚了，你妈妈就该急死了。”
“管不了那么多了，就是现在回去也已经晚了。再迟回去一个小时，也是一样的。”
“匹诺曹，如果是那样的话，你妈妈又要责备你了。”
“没什么大不了的，就让她骂去吧！随便骂。她骂完就不骂了。”
匹诺曹和他的朋友罗梅奥就这样你一言、我一语地说着话，不觉天色已晚，四周一团漆黑。
又过了一会儿，远处出现了一点灯光，一闪一闪的，时隐时现。那灯光缓缓地向他们这边移动，看上去越来越亮。不大工夫，他们就听到了隐隐约约（词语解释：隐隐约约指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。）的铃铛声和吆喝声。只是那声音非常微弱，只有竖起耳朵才能听得到。
“来了！是马车来了！”灯芯非常激动，一下子跳起来说。
“马车来了？是去玩乐园的那辆马车吗？”匹诺曹低声问道。
“是，就是接我去玩乐园的马车！怎么样，你快点决定吧！跟我一起去吧！你究竟是去还是不去？”
“可是，”匹诺曹又问，“在那个国家里的人们，成天只是玩而不用学习，是真的吗？”
“是真的，绝对是真的。我已经说过了，我们是亲密的朋友，我为什么要说假话来骗你呢？”
“那可是个好地方……每天睡完觉就出去玩，没有学校……真是个好国家……不用去读书，整天在街上溜达……多么奇妙而美好的国家呀！”匹诺曹既像与灯芯说话，又像是自言自语。（语言描写：通过匹诺曹对神奇国家的想象，说明他深深地被那里吸引，他的心早已飞往了那个神奇的国度，只是他自己不想承认罢了。同时，预示了后面情节的发展。）
那辆马车终于过来了。但是，因为马车的轮子上都裹着厚厚的棉絮和破布头，所以走起路几乎没有一点儿声音。
前面有十二头驴子在拉着马车。驴子的身体都是一样高，一样长，但皮毛的颜色却各不相同。这十二头驴子，有的皮毛是黑色的，有的皮毛是灰色的，有的皮毛是黄色的，还有的驴是黑白相间或黄白相间条纹状的。
这也不算什么，最惊奇的是，这十二头拉车的驴子，它们脚上不像常见的那些拉车的马一样钉着铁掌，而是像人一样，四条腿上都穿着白颜色的牛皮靴子。（肖像描写：通过对十二头驴子穿着打扮和毛色的描写，表现了“神奇国家”的奇怪现象，更加吸引了匹诺曹的目光，为下文进行了铺垫。）
让我们再瞧瞧那赶车的，他的模样更是非同一般。赶车的是一个又矮又胖的男人，胖得身高小于腰围的直径，脑袋就像一个圆圆的西瓜，没有脖子，脑袋是直接放在肩上的；脸又肥又腻，好像涂着一层猪油。他总是笑眯眯的，一笑起来，五官都挤在一块，十分逗人。他说话的声音就像一只撒娇的猫讨取食物时发出的声音。（肖像描写：通过对赶车人身材、脑袋、五官以及面部表情和声音等描写，刻画了他矮小、肥胖、面带笑容以及说话声音独特的人物形象。）
孩子们看到赶车人的模样，马上就对他产生了好感。他们争先恐后（抢着向前，唯恐落后。）地跳上马车，恨不得每人长上一双翅膀，转眼间就飞到那个令人神往的国家。那个美丽、神奇的国家是以“玩乐园”的名字出现在地图上的。人们一听到“玩乐园”这三个字，心中就有一种说不出的激动。
这时候，马车上挤满8岁至12岁的儿童。他们互相胸贴背、背贴胸地挤在一团。整个马车和车上的孩子们简直就是一个沙丁鱼罐头。车上的孩子们尽管不能转动身子，甚至连呼吸也感到困难，但始终没有一个人埋怨。（场面描写：展现了马车上拥挤而有秩序的场面，体现了去“玩乐园”的孩子之多。同时也为下文吸引匹诺曹进行了铺垫，预示了情节的发展。）因为他们心中明白，只要再等待三四个小时就可以到达玩乐园了。而那里没有学校、老师和枯燥的课本。现在这点苦算得了什么，一到玩乐园就彻底解脱了。
那辆马车来到匹诺曹和灯芯的面前，刚一停下，那赶车的矮胖子立刻对灯芯挤眉弄眼（用眼睛、眉毛示意。），做出各种逗人的表情，笑着向：“喂！亲爱的孩子，你站在这儿干什么呢？是不是也想坐我的马车，去那个名叫玩乐园的美丽国家呢？”
“是的，当然是了。我们站在这里已经等了很长时间了，你为什么现在才来呢？”
“可是孩子，我先告诉你吧！马车上已经挤满了人，别说座位，连站的地方也没有了。不信你来瞧瞧，哪还有一点空地呢！”说着，赶车的胖子就打开车门让灯芯看。
“不管怎么样，”灯芯说，“我必须去。里面是挤不下了，这样吧！我坐在车辕上就行了。”然后他就“腾”的一声跳起来，坐到了车辕上。
“嗨！你们俩是朋友吧？”赶车的那位矮胖子一面用手指着车辕上的灯芯，一面走到匹诺曹跟前，低下头来非常和蔼地问：“你准备怎么办呢？要是想回家，就快点走吧！天已经这么晚了。要是跟我们一块走，那就快点上车吧！我可以帮你找个地方。”
“我不去，我要留下来。”匹诺曹回答说，“我得马上回家去，我妈妈还在等我呢！我要去学校读书，勤奋学习，掌握知识。我已经发过誓，一定要听家长的话，不在外面结交坏朋友，不到处瞎逛，不给家里添麻烦。每个好孩子都应该是这个样子的。”（语言描写：匹诺曹嘴上依然坚持自己的想法，说明他内心还在苦苦挣扎着，他在努力克制自己贪玩的念头。）
“嗯！孩子，你说得好，你的话很有道理。”赶车的胖子点点头说。
“喂！匹诺曹，”灯芯大声说道，“听我的话，跟我们一块去玩乐园，痛痛快快去玩吧！去学校读书有什么意思，老师整天都在耳朵根婆婆妈妈（词语解释：婆婆妈妈形容人动作琐细，言语啰嗦。也形容人感情脆弱。）地唠叨，还得每天早早起床，不能迟到。还有那些写不完的作业，一天下来头都大了，真是烦死人了。而玩乐园那个地方，简直就是美丽的天堂，成天无忧无虑，多好啊！”
“快点走吧！我们一块都去，到那儿玩个痛快。在学校里把人都快折磨死了。不要怕这个怕那个的，走吧！”马车里又有好几个人说。
“嗨！朋友！”看到匹诺曹站在地上犹豫不决，马车里的上百个孩子们纷纷劝说他，“在学校里我们早就待腻了，快点去吧！”
“让我想一下，假如我跟你们一块去了玩乐园，我那慈祥的妈妈会有什么感想呢？”匹诺曹脸上一副沉思的表情，不过这时，他的意志有点动摇了。
“管不了那么多了，你不要总是考虑那些苦恼的事情。你好好想一想，我们去的可不是一个普通的地方，那可是一个无拘无束（拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。）的天地呀！到了那里，妈妈，还有老师，都管不着我们了！”
匹诺曹紧闭着嘴巴，一句话也不说。此时他的内心十分矛盾，思想上正在进行激烈的斗争。一方面，他想起了温和慈祥的仙女妈妈，她对自己是多么的体贴和关怀啊！自己一而再、再而三地在外面惹祸，而仙女都宽厚地原谅了他。
自己这一去，妈妈又要四处寻找，不知道要愁成什么样子呢。另一方面，他又经受不住那玩乐园的诱惑，他毕竟还是一个孩子，脑子里边想得最多的还是自由和玩耍。
在学校里，两节课中间的10分钟休息时间，已经让孩子们兴奋不已，更何况一周可以放上几天假呢。匹诺曹站在地上唉声叹气（因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。），过了好长时间才说出一句话：“好吧！我和你们一起去。请给我让点地方，我进里面去。”（心理和语言描写：经过匹诺曹一番激烈的心理斗争，最终他放弃了自己的坚持，他的内心防线彻底瓦解，说明他贪玩的习性还是没有改变。）
那玩乐园的诱惑最后还是战胜了理智。
“车里边的地方已经占满了。”那个赶车的矮胖子说，“如果你愿意去，我们还是十分欢迎的，这样吧！你就坐我这个赶车的座位吧！”
“如果我坐在那里，你怎么办呢？”匹诺曹问。
“没关系，你坐上去吧！我可以走着去。”矮胖子走到匹诺曹跟前，拉住他的手，要把他扶上赶车的那个位置。
“不行，不要那样，那真的不行。与其坐在你的位置上，我还不如骑在驴子的背上呢。”匹诺曹倒退一步，摆摆手说道。
说完，匹诺曹就来到最前面靠右边的驴子跟前，伸出手按在驴背上，就要骑上去。正在这时，那头驴子突然一扭身子，抬起一条后腿，照准匹诺曹的胸部就是一蹄。匹诺曹来不及躲闪，“哎哟”大叫一声，然后就摔倒在地，跌了个仰面朝天。（动作描写：通过匹诺曹骑驴子，以及驴子将他踢伤的动作描写，暗示了驴子阻止匹诺曹去“玩乐园”，但此时的匹诺曹已经被贪玩蒙蔽了心智。）那些马车里的孩子们看到这个场面，忍不住哈哈大笑起来，笑得前仰后合（身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。），眼泪直流。
但是，那个赶车的矮胖子却没有笑。他脸色十分平静，就像平时一样走到那头脾气暴躁的驴子跟前，装出一副要与它亲热的模样，突然张大嘴巴，一下子把驴子的右耳朵叼到嘴里。那赶车的矮胖子牙根一用力，只听“咯嘣”一声，半只驴耳朵被他咬了下来。然后他又“呸”的一声，把半只驴耳朵吐在了地上。矮胖子的嘴上也沾满驴血和驴毛。（行动描写：通过对赶车人“叼”“咬”“呸”等动词的描写，表现了他的阴险和凶狠的人物性格，同时也为下文埋下了伏笔，推动了情节的发展。）
这个时候，匹诺曹已经从地上爬起来了，他心中非常生气。于是又来到那头驴子身边，高高跳起，“腾”地一下稳稳落在了那头驴子的背上。匹诺曹的这个动作十分成功，也非常优美，马车里的孩子们都止住了笑声，一边大声叫喊着“匹诺曹，你真行……”，一边拼命地拍手鼓掌。
没想到，匹诺曹正在驴背上得意扬扬（形容称心如意、沾沾自喜的样子。），而那头驴子却猛地扬起后腿，屁股高高抬起，把匹诺曹“啪”的一声扔到了路中间的泥坑当中。于是，马车里的孩子们又哄堂大笑起来。
那个赶车的矮胖子仍然不笑。他与刚才一样，走到驴子跟前，假装要与它亲热，却猛地用嘴叼住驴子的耳朵，牙齿用力，咬下了那头可怜驴子的左边半个耳朵。
他把驴耳朵吐在地上后，与匹诺曹说：“孩子，这下不用害怕了，放心骑上去吧！我的这头驴子脾气有点怪。可是，我已经将它的两只耳朵咬下了。我想它这下就不像刚才那样凶了。”
匹诺曹听了矮胖子的话，又从地上爬起来，来到那头两边耳朵都被咬下一半的驴子跟前。那个赶车的矮胖子说得果然不错，这一次驴子温驯了，站在那里一动不动，任由匹诺曹骑到背上。就这样，矮胖子赶着马车出发了。