六一儿童节到了,全校师生去棋盘山活动。这棋盘山之所以有这样一个名字,是因为从空中鸟瞰,整个山势就像一个偌大的棋盘。两个主峰就像两个对弈的巨人,那些小山峰就像棋盘上的棋子。
听了这些介绍,毛超峰两眼生辉,掩饰不住一脸的激动与兴奋。
活动结束,准备回去时,林老师清点人数,少了一个人——毛超峰。林老师问谁看见毛超峰了,大家这才想起,活动期间根本没有看到毛超峰。林老师一听,感到事情严重。
沈老师劝林老师不要着急,毛超峰不是那种好动,到处乱跑的学生,一定有什么吸引了他,才忘了与大家一起活动。
这时,金萍想起来,毛超峰下车后,就去活动区了。
沈老师忽然想起,活动区里有摆残局的。看来,这“棋盘山”不是白叫的,除了山势像棋盘。还因为这里有人摆残局。沈老师知道,所谓的残局是骗人的把戏,那些摆残局的人不仅棋技高,下棋时还常常暗中做手脚。
沈老师来到活动区,远远就发现了毛超峰。他没有马上走过去,好奇地打量毛超峰。毛超峰蹲在一副象棋摊前,一动不动,低着头,专心致志的样子。不远处,站着一个枯瘦的老头儿。老头儿目清神明,一脸慈祥。老头儿打量毛超峰半天了,对他说道:“这是残局,赢了五十,输了也是五十。愿赌服输。”
沈老师放心了,毛超峰只是观棋,没有与老头儿下棋。
“毛超峰。”沈老师走了过去。
毛超峰没有听见,两眼仍盯着棋盘。沈老师听说过毛超峰下棋痴迷的程度,万万没有想到他这么投入,一连喊了数声,他都没有反应。沈老师伸手拉起毛超峰。
“沈老师。”毛超峰对突然出现的沈老师并不感到惊讶,与沈老师打过招呼,目光又转向棋盘。
“活动结束了。大家都等着你呢。”
“你这个学生可在这里看大半天了,”老头儿目光里有赞许,“跟他说话,也不吱声。”
沈老师拉起毛超峰往回走。毛超峰恋恋不舍,一步一回头。
毛超峰虽然人回来了,可心还在那盘残局上。他眼睛发直,脸无表情,嘴角翕动着,从嘴形上分析,好像是说话。至于说了什么,没有人能听清。
金萍把这一情况告诉了沈老师。沈老师看看毛超峰,知道他还惦记着那副残局呢。
果然,坐在毛超峰附近的同学听清了他在说什么。
毛超峰小声说着:“……第五步跳马……”毛超峰停了停:“……对方应该出车……”“第六步应……”毛超峰不往下说了,一脸沉思的样子。
沈老师知道,毛超峰这是在心里下棋,他不是一个人下,而是两个人下,下的是那副残局。
沈老师本以为这件事会很快过去,可没有想到两天后,毛超峰没来上学。
“谁看见毛超峰了呢?”
“不会又去赌棋了吧?”杜子廷说。那天,杜子廷就坐在毛超峰身边,亲眼目睹了毛超峰怪异的一幕。
这时,金萍犹犹豫豫地站了起来:“沈老师,毛超峰说他有事,让大家不用替他担心。”
沈老师有些生金萍的气:“你为什么不早说,不阻止他?”
“沈老师,你又不是不了解毛超峰,他想做的事情,十头牛都拉不回来。”金萍委屈极了,“毛超峰说了,他很快就回来,不用为他担心。”
这毛超峰怎么了,一大早又不来上学,上次不来上学是跟着大毛子赌棋,难道这次又是去赌棋?沈老师眼前一亮,立刻浮现出那天从棋盘山回来时,毛超峰一脸意犹未尽的表情。不用问,毛超峰去棋盘山了!
这个毛超峰!沈老师又气,又有种莫名其妙的高兴。
沈老师打车来到棋盘山。
毛超峰果然在看残局。
“毛超峰!”沈老师大声喊道。
这次,毛超峰倒是听见了,一看是沈老师,两眼放光,一脸惊喜。沈老师纳闷,头一次看到毛超峰这种表情,即使那次被小胡子困在家里,他也没有这种表情。这毛超峰怎么了?
“沈老师……”毛超峰几步跨到沈老师面前,脸色涨红,看着沈老师,有些难为情,欲说又止。
沈老师知道毛超峰有话要说,却羞于启齿。
“什么事?”
“沈老师,您有钱吗?”毛超峰不敢看沈老师,“只需要五十元。”
还是为了下棋,要不,他的表情才不是这样呢,沈老师心里说。沈老师很生毛超峰的气,不去上课,却跑到棋盘山看残局,这与跟着大毛子去赌棋有什么区别。沈老师刚要发作,当他看到毛超峰可怜巴巴的样子,气儿又马上消了。毛超峰是个懂事的孩子,没有什么高的要求,只是爱好所致,才迫不得已提出出格的要求。如果毛超峰家里没有发生变故,家里条件好一些,完全可以满足他的兴趣。想到这里,沈老师感觉毛超峰这个孩子挺可怜的。直到这个时候,沈老师还是没有想起一个重要的人物。
“好吧。”沈老师爽快地答应了。
“你这个孩子不简单啊!”老头儿对沈老师说,“这几天,他大概也没有闲着吧。他来到这里,面对着棋盘不声不响,看来是胸有成竹了。我还是头一次遇到一个孩子对残局感兴趣。”
老头儿说了什么,两个人都没有听见。
沈老师打量着眼前的一副残局,如果没有猜错的话,这副残局应是老头儿故意摆下的。看着能轻易取胜,其实不然,只要想想,老头儿天天摆这种残局,要谁都能赢,还不输得倾家荡产啊。一句话,这残局,谁下谁输。下十次,输十一次。
老头儿第一次破例,让毛超峰先下。摆残局的,有个约定俗成,也是个不成文的规矩,绝不把先走棋的权力让给他人。别小看了这先行一步,输赢往往就在这一步上。残局,残局,棋局已经很明朗了,几个少得可怜的棋子,纵使你有天大的本领,终因力量太小,已成败局,回天乏力。这就好比身陷绝境多时,无论是体力,还是精神,都已被消磨得奄奄一息,又无外援,只能靠自身,轻易能摆脱绝境吗?如果轻易摆脱,也就不叫绝境了。
毛超峰一直很犹豫,棋子迟迟没有落下来。他不是没有把握,而是思考这关键的一步,采用什么办法更有胜算的可能。
毛超峰终于走出了第一步。
沈老师一眼就看出来了,老头儿轻车熟路,不管毛超峰如何走这一步,老头儿早有万全之策了。
这盘棋下得十分艰难,毛超峰半天走不了一步,好似黔驴技穷,走投无路,又犹如黎明之前最黑暗那段时间,无法找到准确的方向,撞来撞去。再看老头儿轻松自如,得心应手,就像个镇静自若的将军,仅凭着手中少得可怜的棋子,对毛超峰展开了猛烈的攻击。毛超峰只有招架之功,却无还手之力,被老头儿逼到绝路上了。
毛超峰眼睛瞪得溜圆,就像放电似的,形势对他虽不妙,他却对胜利充满了信心。由于兴奋,他的小脸涨红,额头上渗出一层细汗。瘦小的身子也绷得紧紧的,好像把全身的力气都使出来了。沈老师没有后悔,十分高兴。沈老师高兴的是毛超峰这种全身心投入,对象棋痴迷的精神。毛超峰身上还有一种弥足珍贵的精神:初生牛犊不怕虎,不迷信权威。
老头儿一面下棋,一面打量毛超峰。老头儿有生以来遇到的对手无数,什么样的人没见过,什么样的表情没见过,可他还是头一次遇到一个小孩子对残局感兴趣,而且敢下残局。老头儿看惯了对手紧张、担心、急于求成的表情与心理,第一次看到一个人在下棋时有这种兴奋劲儿,他的兴奋不在于输赢上,而在于与高手之间的较量与对决。这难得的精神却偏偏发生在一个孩子身上。他面对的不是费力劳神的困局,而是钟爱的游戏,从中体会到常人无法体会到的喜悦与乐趣。
老头儿对毛超峰赞赏有加。
老头儿把棋子轻轻一放,别小看了这一招,因这一招,老头儿没有把毛超峰逼入绝境,也因为这一招,毛超峰在困局中又看到了希望。老头儿手下留着情呢!
毛超峰突然抬起头,看了老头儿一眼,知道他是放了自己一马。毛超峰下棋时,没有看对手的习惯,这是唯一的一次。老头儿也从毛超峰的眼色里看出来了,眼前这个孩子的确不一般,能分出好坏。老头儿心里连连称赞。
老头儿这“错”走一招引起了连锁反应,毛超峰乘胜追击,很快突破了困局,大好形势往毛超峰这边倒。毛超峰当仁不让,虽然知道老头儿放了他一马,可他不能放老头儿一马,不仅仅是因为他手上押着沈老师的五十元钱,更主要的是,这盘棋激起了他的斗志。他的大脑里只有棋。
老头儿绝不是一般的棋技,有起死回生,回天有力之术。否则,他也不敢在这里摆残局了。但老头儿还是低估了毛超峰,几天里,毛超峰大脑里想的都是这副残局,对残局已是烂熟于心,有什么样的结果,会发生什么样的情况都事先想到了。毛超峰驾驭的不再是几个棋子,而是千军万马。在他灵活的指挥下,靠着机智善变,扑朔迷离的假相和突如其来的攻势,终于困住了老头儿。
老头儿一挥手,声音洪亮:“孩子,你赢了!”
毛超峰看着棋盘,老头儿还没有到山穷水尽的地步。
老头儿欣喜地看着毛超峰:“孩子,这是我为数不多的几次输棋,也是唯一一次被一个孩子赢了。”老头儿虽然输了,却非常高兴,亲昵地拍了拍毛超峰的肩膀。
老头儿说着,从怀里掏出五十元钱,递给毛超峰:“孩子,收着!说到哪儿,做到哪儿。”
“不,我不要!”毛超峰连连后退,“我还要上课呢。”
毛超峰匆匆向活动区外走去。
老头儿看着毛超峰的背影,直到毛超峰走远了,才想起忘了问他叫什么,住在什么地方,“咳!”老头儿狠狠拍了一下大腿。
沈老师看了刚才的一幕,对毛超峰有了全新的认识,这认识并不来自于毛超峰的棋技,还有良好的品质。
(作者:许廷旺)